Примеры работ до и после курса по визуализации данных

В ходе курса каждый студент получает какой-то свой набор навыков. Иногда преображения не радикальные, но очень важные.

Вот, к примеру, сравнение работ Константина Амозова — в начале и в конце курса.

Что поменялось здесь?

* График получил осмысленную сортировку. Теперь намного проще понять, какие виды знакомств преобладают в 2017 году, и что с ними было в 1995;

* Начал работать принцип близости — теперь не надо гадать, сколько процентов американцев знакомятся в церкви: цифры подписаны рядом со столбиками;

* Есть осмысленный заголовок: мы можем сделать вывод, даже не смотря на сам график;

* Корректно подписаны единицы измерения;

* Удобно подписаны годы

Что ещё заметно лично мне — очень крутая прокачка стиля. Работы Константина стали минималистично-аккуратными, но при этом — притягательно-красивыми.

Мне всегда интересно наблюдать не за тем, как студенты осваивают отдельные приёмы, а за тем, как меняется их мышление. В какой-то момент человек перестаёт просто строить графики и начинает осознанно проектировать визуализацию: думать о выводах, восприятии, логике чтения и потребностях аудитории.

Именно такие изменения дают самый заметный результат в работе. Если вы хотите не просто узнать набор правил, а научиться смотреть на данные глазами сильного аналитика и автора визуализаций, изучите программу курса на сайте "Эстетика в графиках"